Os jovens vereadores da Câmara Juvenil voltaram a se reunir, na tarde desta sexta-feira (08/11), para mais uma etapa presencial do projeto, que ensina aos estudantes noções básicas sobre a rotina dos parlamentares. Desta vez, eles puderam conhecer um novo cenário: a sede do Tribunal de Contas do Município (TCM).
Na visita ao órgão, os vereadores mirins tiveram a oportunidade de conhecer as atribuições do TCM e observar atividades in loco. Tiveram ainda uma aula sobre a importância do órgão para o controle e fiscalização das contas públicas e, também, sobre o relacionamento da entidade com os parlamentares da Câmara. A atividade foi comandada pelo conselheiro Felipe Puccioni, que também tirou dúvidas.
“Foi muito importante essa aula e esse debate que nós tivemos hoje. Aprendemos sobre como funciona a fiscalização pública, sobre como o dinheiro público deve ser gasto de forma correta. E como vereadores, que têm como principal papel fiscalizar, entendemos também como tudo isso impacta na vida do cidadão e no bem-estar da cidade”, comentou o vereador mirim Gustavo Rodrigues, de 15 anos.
A coordenadora e professora da Escola do Legislativo Carioca da Câmara Municipal, Martha Silva, acrescentou: “A visita ao TCM é uma chance de os alunos verem de perto a importância do controle dos recursos públicos. Eles também aprenderam sobre as medidas que são tomadas quando há problemas na gestão do orçamento”.
Mais duas reuniões presenciais antes do fim da legislatura
O programa reúne, ao todo, 51 alunos de 10 a 17 anos da rede municipal de ensino, que cursam do 4º ao 9º ano e representam proporcionalmente cada região da cidade. Nos dias 6 e 13 de dezembro eles cumprem as últimas duas etapas presenciais desta legislatura. Eles também participam de aulas online, que ensinam sobre o processo legislativo e as atribuições de um vereador.
No final do ano, os projetos aprovados pelos jovens vereadores serão enviados aos parlamentares da Câmara do Rio, como sugestões de projetos que podem virar novas leis municipais. Nesta legislatura, os alunos aprovaram sete textos, que tratam de temas como saúde mental, meio-ambiente, educação e direitos humanos.
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